Viser 101–110 av 2883 treff.
Metode for en helhetlig skriftspråkopplæring
Overgangen mellom emergent literacy, via den alfabetiske koden og til conventional literacy, er glidende. Både i den tidlige undersøkende, utprøvende og lekende fasen og i den mer formelle opplæringsfasen ...Sanseløyper og en interesseorientert skoledag
En fin test med tolk
Synsfunksjon i en pedagogisk sammenheng
...denne videoserien om syn og synsfunksjon er blant annet å gjøre skolen bedre forberedt på å ta imot en elev som har nedsatt syn. Videoserien er først og fremst rettet mot pedagogisk personale i skolen ...En liten bok om ledsaging
Boken gir praktiske råd og forslag til teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet. Ledsaging ...Norsk tegnspråk - en grunnbok
Denne boken gir en innføring i hvordan norsk tegnspråk er bygget opp og brukes, og forklarer likheter og ulikheter mellom norsk tegnspråk og andre språk, særlig norsk talespråk. Den gir også et innblikk ...Hvis du som lærer skal lage en bok til eleven din
...du som lærer skal lage en digital bok, som også skal brukes av et barn med nedsatt syn eller blindhet, er det noen viktige prinsipper det er viktig at du følger. Bøker bør ha en struktur og ramme som gjør ...Fører en nedskalering av Statped til svekking av ekspert-kompetanse-miljøet?
Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
Opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning (Se mitt språk)
...foreldre til barn som har en hørselshemning. Opplæringen skal bryte språkbarrieren i familien. Vi fokuserer derfor på barnets tospråklige tilhørighet og ikke på funksjonsnedsettelsen. Opplæringen gis til barnet ...